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【ATD 2018 APC心得分享】虛擬實境與人才培育:未來教育模式的探索

文/ 旭聯科技產品經理
主題/ 虛擬實境與人才培育:未來教育模式的探索

聽完這場演說,我的學習心得理應是該放在探索未來教育模式的改變,但反而更想聊聊變革的啟發…。
 
網龍自1999~2008專注於Online Game的發展,2008開始轉向行動網路上的科技應用,91助手(2013以19億美金出售於百度)的原型是了解決電腦與手機同步的問題,加上當時Google退出中國,使用Android智慧型手機的人不知可以在那下載APP? 此時91變成他們最好的選擇!當我們去便利店買東西時,貨架上的陳列無疑是你採購時最容易關注的品項,而Mobil Game與各種不同類型的APP,91就成了網龍在應用與開發上的重要通路,一度攀上第三方平台的巔峰…
 
一家企業的轉向,除了該面對外部輿論壓力與企業形象的變化外,內部體質的強健與員工的再教育無非是轉型上的重要課題,講者提到,深知自家的優勢在於「能讓用戶沈迷」,進而把這個能力發揮在新事業- 在線教育上,並以不同的學習目的(例如:學前教育、基礎教育、職業教育、高等教育、企業培訓、能力認證與終身教育)設計產品,至2018已創造超出本業的驚人業績;外部資源的運用與網羅是快速站穩腳步與奠定根基的方法外,人才培育的發展瓶頸勢必是最強大的挑戰之一,無論是內部培育降低缺口或是招募外部優秀專業人才補足欠缺,人員整體素質的改善與專業面向的形塑同樣需要時間累積,而非一蹴可及…
 
所有的變革(或變化)都需要時間驗證與累積,或許才看的到些許微弱的希望;當我們無法有龐大的資源/金援的支持下,或許仍會有不斷的負面經驗或阻力來摧殘我們,站穩解決問題的立場與使用者經驗的角度而言,我不知道怎麼做才會成功,但多想那一些些、多做那一些些,或許都能讓我們離失敗越來越遠…
 
讓用戶沈迷這句話,始終在我腦裡…雖然沈迷這個字眼對我而言有些負面,但無論大至發展新事業、發展新平台/新服務,小至導入新制度/新平台,若真能讓我們的內外部顧客都沈迷,我相信這會是一種另類定義成功的新方式。
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