旭聯新產品發表會，eHRD研發處 副總經理 洪貫中分享，20多年來的產品發展歷程。
同時為我們揭開，旭聯產品發展的背後是如何持續創新，讓每次推出的新功能，為客戶開創全新的使用體驗。
【一、數位化整合：集中式學習管理平台】
產品發產始於2001年，當時網路深入到人們的各個層面，同時帶來很大的改變。
現在大家很習慣網路瀏覽器，但是在2000年的時候，網路技術是一種全新技術。
當時企業主要規劃的學習模式，以公司的網路芳鄰為主，找到適合的軟體，再通過公槽來進行學習。
因為都是單機作業，學習進度沒辦法被妥善集中在一個點上，直到網際網路的技術出現。
我們開發出第一版CTMS，提供集中式平台，讓所有學習者在平台上學習，並且將各種學習資料記錄並妥善保存。
另外在當時影音技術還不是很發達，我們就支持影音串流，不論是PPT、影片檔，各種教材都能夠在平台上串聯。
【二、邁向國際：對標國際標準】
2001年，美國國防部與白宮，共同成立的ADL (Advanced Distributed Learning)計畫組織，開始推動數位教材與學習平台的「標準通訊界面」，帶動數位學習的發展。
除了國際的發展趨勢，我們對台灣企業在使用需求的理解與認識，逐漸來完善整套學習平台的應用功能。
當時我們邀請企業人資、人資顧問、學校教授等多方來討論，構思一套具備企業策略的學習平台功能要怎麼規劃，最終讓整套系統具備非常完整的功能。
【三、眾人的智慧平台】
從Web 1.0到Web 2.0的時代，使用者從單向接收資訊，轉向雙向的交流，典型的代表如維基百科，網站上的內容不是由平台提供，而是由眾人來產生內容。
我們就開始思考，如何將這個概念帶入到企業學習的模式中。
於是在2008年推出線上學習平台，這不需要人資產生數位教教材，而是將組織內部的經驗與知識，藉由平台來整合輕鬆累積在平台上。
【四、首款原生APP：培訓大師行動學習 APP】
邁入行動化時代， 多數人在2012年還在用手機板的網頁，在時我們就已經投入原生APP。
當短影片跟線上開放課程出現，我們推出網頁教材來支援瀏覽器，並在2017年整合知名內容供應商，讓學習者擁有更全面與豐富的學習資源。
另外設計遊戲化功能，以及在課堂上與教師即時互動，讓整個課程全面數位化，從藍芽簽到，課程線上抽獎，到課後線上問卷等混合運用。
到了2020年推出CT10同時，請資安廠商來檢測並取得實驗認證，確保使用者的安全性。
【五、回顧與展望】
回顧過往的歷程，旭聯科技的產品發展，其實是科技演進的縮影，從網路e化的時代，人們把各種資料帶入到虛擬的網路中。
Web 2.0的時代，社群集合眾人的智慧結晶，這之後的行動化跟雲端化，更加速資訊量的積累。
如今我們迎來AI時代，如此重要的時刻，旭聯科技將持續引領創新技術，這二十多年累積的資料量，結合AI來帶出網路新世代的全新應用。
今天旭聯發表的新產品，我們將其命名為：
「TERA」。
拉丁文中象徵大地之母的意思，如同我們腳下的這片土地，是地球經過數十億年的沉積，層層堆疊出現在的厚度與地貌，更保留當時的資訊等著我們去探勘。
旭聯過往所累積的數據，如同大地的數據，通過對資料的數據分析，為企業客戶在數據挖掘中，找出對企業有價值的人資洞見。
最後期待我們的TERA服務，持續陪伴大家一同邁向數據化的20年，更是給我們企業夥伴培養出下一個世代的頂尖人才。