孩子未來的模樣，來自父母現在的樣子────
隨著世代的演替，每個世代的孩子，都會面臨到不同的學習環境，也無形之中產生新的價值觀、新的行為模式。
對家長而言，我們除了給孩子提供學習資源，更重要的是「怎麼給出適合的學習觀念」。
幫助孩子在面對問題的時候，具備「獨立思考」、「解決問題」能力。
這次【旭聯公益講座】由旭聯教育科技集團董事長黃旭宏，與我們分享，XYZ的世代交替下，我們能給孩子最好的禮物是什麼。
【為孩子許一個未來-XYZ世代交替公益講座】
【1】生命厚度：每趟旅程中的無形啟發
【2】典範轉移：看到孩子未來的潛在能力
【3】啟蒙恩師：每個人都會成為你生命中的一盞燈
【1】
生命厚度：每趟旅程中的無形啟發
每個人在成長的階段，不會每件事情都順心如意。但是，人生不該只用考試來衡量自己的未來，更重要的是能否在每段生命歷程中，找出意義以及對生命的啟發。
旭聯教育科技集團，黃旭宏董事長分享到衡量生命的價值，不只靠學業、分數來定義自己，還有另一種衡量的指標：「生命厚度」。
回顧在還沒有互聯網的時代，一個人獨立完成中橫旅遊壯舉，無形中激發出個人的創造力。
因為在旅程中遇到的各種問題時，會去思考該怎麼解決，例如：公車怎麼轉，如何跟對方說明。這些「解決問題」的經驗積累，都會成為你生命中，無可取代的智慧資產。
【2】
典範轉移：看到孩子未來的潛在能力
呼應到108課綱的「素養教育」，以「多元入學」、「自主學習」、「團隊合作」等核心素養，都是為了讓孩子在面對問題與挑戰的時候，具備相應的思維來解決。
另一方面，當技術的進步，對人們產生新的行為模式與生活觀點。
舉例在網路技術從Web1到Web3的技術演進，象徵著溝通方式，由原先的單向溝通到雙向交流；或是移動網路從3G升級到5G的網路速度，人們在遠距工作，線上購物等行為，漸漸成為這一代人的生活型態。
從前面提到的「教育制度」與「生活模式」的轉變，家長在教養孩子的時候，就不會只侷限在過往條件，用單一標準來衡量孩子的未來。
更需要站在全新的視角，用多元化，更全面的角度來看待與培養孩子的潛能。
【3】
啟蒙恩師：每個人都會成為你生命中的一盞燈
最後，每個人的生命中，都會有幾位啟發自己的恩師。自己在輔大求學的時候，遇到了羅四維神父。
與他交流的那段日子，漸漸感覺到「任何事情皆有可能，只在於你怎麼去看待。」
黃旭宏董事長說：「正因為有這樣的觀點，幫助我從創立旭聯這二十六年來，面對任何挑戰與困難，都有一盞明燈指引著我，知道眼下困境只是一時，而且還有其他更好的做法來解決當下的挑戰」。
這次【旭聯教育科技集團】舉辦的2022公益講座，邀請10位來自各界、各領域的巨擘講師，分享自己在各領域下的專業與人生智慧，同時也是旭聯在實踐社會與下一代奉獻的具體行動。
不管是國中、高中、大學生的學涯發展，或是正在職涯上探索的人。
旭聯公益講座系列，將為此帶來多元化的指引與見解，同時歡迎父母與孩子一同來參與，為彼此創造共同的陪伴記憶，創造與孩子一起成長的時光，讓孩子的榜樣，來自父母現在的模樣。
