【培訓交付】創建混合培訓活動能力模型 Creating Hybrid Training Activities|ATD23年會 在2022年的調查,採取遠距或混合式辦公的美國員工高達58%。然而,僅僅讓遠距參與的員工,透過螢幕觀看活動進行,顯然是遠遠不夠的。今年ATD23交流會上,一同探討人才發展趨勢,同時探討未來人才模型的最新解方。
【ATD22|學習設計】Google 學習體驗設計-蛻變學習之旅:橫向職涯發展的學習路徑對於Google在學習體驗的思考,不單只是在企業內創造虛擬的學習環境,更需要從人的學習特性來出發,結合「Behavioral Science(行為科學)」和「Adult Learning Theory(成人學習理論)」,全面架構出以職業發展為需求的學習趨勢。
【ATD22|學習技術】BUILDS架構:培訓科技導入框架旨在提出一套評估框架,協助有意將新數位科技導入學習領域的L&D人士們,讓他們可以做出最正確的決定。 企業L&D的市場,在過去這段期間經歷很大的變化。 僅15年時間,我們就從翻頁式很長的課程,轉變成多元化的視頻,微學習經驗,行動APP,以及智慧適性化的學習平台。